――美术部优秀学员陈礼嘉之父的心声

    让孩子课外学习艺术课程的初衷其实很简单---给他一个快乐的童年体验。儿时有钢琴弹奏相伴、有国画滋养性情、有乒乓运动健身，一以贯之、对孩子健康的成长也是有潜移默化的作用。艺术熏陶除了优雅人格气质外，它还能开发孩子潜在的智力，正是“无用之用”，对孩子学科的学习也是间接的促进，孩子不仅在数学语文英语方面成绩优异、而且明显的学得很轻松。

特别是国画学习四年下来，孩子沉浸在美学的极致享受中，真善美境界无声地净化着孩子的心灵。中国画之美在于境界，以无为有或者若有若无，它的背后实际是哲学之思、文学之诗。诗、思、书和画原本是一体，所谓诗中有画、画中有诗。

国画意境之空灵，打破限制、精神之自由愉悦，唯习之者方知。当然，技艺上的高低那又是另外一回事了，境界的体悟对孩子才是最重要的。愿孩子在国画方面一路坚持下去，成为他一辈子的爱好，人生有艺术相伴是美好的。

接下来让我们听听陈礼嘉同学是怎么说的吧：“每当我在学校上美术课时，几节课都很难画出一副画来，因为我犹豫不决。但是每当我拿起毛笔的时候脑海就有灵感涌现，很容易通过国画的方式表达自己的所思所感。这些都源自于学习中国画的花鸟鱼虫之后对大自然的感悟和生活的的体会。要想画出好的中国画来，不仅仅是画面好看，还要看你能否通过画面有更深层次的意境表达，无论它是哪方面的。我想国画不仅带给我的是通过笔墨纸砚对于美的体会和表达，更让我有了对意境深刻的体会，感谢长期以来给予我指导和启发的马老师。”